知識經濟時代的工作強調團隊合作，企業主喜歡的是善與他人溝通、可以與同事團隊工作的人，而不是一位習慣埋頭苦幹的獨行俠。課程中透過個案演練讓你學會如何完整建立一個高績效的團隊。

1.團隊基本概念
2.不利團隊形成的因素
3.團隊發展f階段(GRIP模式)
4.不利團隊合作因素
5.團隊領導

除了成為團隊成員外，你是否有成為團隊中領導者之潛力，藉由領導潛力指數測驗，讓你能了解自我之領導能力，並知道由何處著手成為一個領導者。 

透過體驗式學習的方法，從遊戲當中發覺管理的原則，體驗團隊的形成及運作上，需注意之處，藉此獲得團隊之經驗。透過一個連續性個案演練，去模擬在此情境下，利用團隊合作的GRIP Model規劃團隊運作之沙盤推演。根據連續性個案之演變，去發展團隊合作之戰略與戰術，以透過良好的團隊運作，成功達成團隊目標。

上課方式有別於一般傳統教學,採西方先進的教學手法以分組實做演練的方式進行，每一小組6人，每組各有一位Table Facilitator(引導師)帶領學員配合講師授課內容演練各項工具；為達最佳學習效果,最多以不超過五組為佳。